”Nadležni su problematiku prepustili školama i žele organizaciju nastave uvesti bez konsultacije s ljudima koji su u učionici”, navodi se u pismu Sindikata učitelja u Hercegovačko-neretvanskog kantona.
Sagledavajući trenutno stanje u Kantou u svjetlu pandemije koronavirusa te početka nove školske godine u HNK, Sindikat učitelja ističe nedostatke i traži pojašnjenje i ispunjenje zahtjeva od nadležnih, vezanu uz problematiku organizacije nastave.
Kažu kako predloženi model dijeljenja učenika u grupe, posebno u razrednoj nastavi te preporuke koje su donesene izgledaju lijepo u teoriji, ali da praksa pokazuje drugačije.
”Dijeljenje odjela u dvije skupine i časom od 30 minuta, rad u diretnoj nastavi se povećava za 15 min po razredu. Učitelj razredne nastave tako sedmično u prosjeku dobiva 150 do 300 minuta direktne nastave preko norme, dok učitelji vjeronauka i engleskog jezika dobivaju 120 do 150 minuta, zavisno od broja odjela. Ukidanjem dopunske i dodatne nastave, te sekcija ne postiže se smanjenje rada jer te aktivnosti nisu iste, odnosno ne ulaze u sedmičnu normu učitelja”, navodi Sindikat i dodaje kako je protivzakonita naredba da se sadržaji stavljaju na platformu jer to predstavlja dodatni posao, a nema nikakav cilj niti svrhu.
Navode da slanjem materijala opterećuju samo roditelje koji su već preopterećeni. ” Radom od kuće učitelji su sami iznijeli teret nastave, nisu im osigurani uslovi rada te su za potrebe poslodavca trošili svoje resurse. Za rad od kuće tražimo da se osiguraju tehnički uslovi rada svim sudionicima nastavnog procesa, te nadoknada troškova”, navodi Sindikat i upozorava da Zakon o radu FBiH propisuje da radnik ima pravo na povećanu platu za otežane uslove rada u skladu s Kolektivnim ugovorom, Pravilnikom o radu i Ugovorom o radu. ”Tražimo da se to ispoštuje. Tražimo da se testiraju svi radnici prije početka nastavnog procesa”, navodi se u pismu.
